Basisvaardigheden lichamelijk onderzoek bij de diabetische voet


Basisvaardigheden lichamelijk onderzoek bij de diabetische voet

Dr. Louise Sabelis | Tim van DunFoyer, eerste verdieping (theater balkon)

Een gestructureerd en reproduceerbaar lichamelijk onderzoek vormt de diagnostische basis voor evidence-based diabetische voetzorg, maar de vertaalslag van bevindingen naar behandelbeleid — met name naar offloading — vraagt om specifieke kennis en vaardigheden.

In deze interactieve workshop, verzorgd door revalidatiearts dr. Louise Sabelis en diabetes podotherapeut Tim van Dun, worden essentiële componenten van het klinisch voetonderzoek bij de hoogrisico diabetespatiënt stapsgewijs doorlopen. Deelnemers oefenen de onderdelen van het voetonderzoek op een gestructureerde en reproduceerbare wijze waarbij de nadruk ligt op zowel het herkennen en interpreteren van bevindingen, als op de vertaalslag naar de klinische praktijk: hoe leiden onderzoeksbevindingen — zoals standsafwijkingen, neuropathie, limited joint mobility en/of hoge (plantaire) drukpunten — tot een onderbouwde keuze voor de juiste offloading-strategie welke aansluit bij het individuele patiëntprofiel?

De combinatie van revalidatiegeneeskunde en podotherapie biedt een multidisciplinaire kijk op dit dagelijkse vraagstuk. De workshop voorziet in handvatten om het lichamelijk onderzoek aan te scherpen en de brug te slaan tussen klinische bevindingen en een gerichte offloading-strategie.

Louise Sabelis is sinds 2010 werkzaam als revalidatiearts in Amsterdam UMC (voorheen VUmc) binnen het Amsterdam UMC Centrum voor Diabetische voet Complicaties (ACDC) team. | Tim van Dun is praktiserend diabetespodotherapeut en vakgroepleider diabetespodotherapie bij Stepp Footcare (Wender). Daarnaast is hij betrokken bij het ACDC, de voetenpoli van het Amsterdam UMC (locatie AMC). Naast zijn klinische werkzaamheden is hij verantwoordelijk voor de ontwikkeling, coördinatie en borging van educatieve programma’s ten behoeve van deskundigheidsbevordering binnen de diabetespodotherapie. Deze programma’s zijn gericht op het systematisch versterken van inhoudelijke competenties en het reduceren van kennislacunes, door middel van een continu en thematisch gestructureerd scholingscurriculum binnen Stepp Footcare.
wo 11:00 - 12:00
50 max
Parallel sessie, Workshop